DiDiMa srl è una società spin-off del CNR fondata dal team di ricerca dell’Istituto per le Tecnologie Didattiche (ITD) del CNR di Genova, che ha realizzato e sperimentato AlNuSet.
DiDiMa srl cura l'aggiornamento del software e il suo sviluppo e i servizi di formazione e consulenza a supporto della sua integrazione nel contesto scolastico.
I membri di DiDiMa sono persone altamente qualificate che hanno acquisito una vasta esperienza nazionale ed internazionale nella ricerca in didattica della matematica, nella progettazione e sviluppo di software didattico, nella conduzione di corsi online.
![]() | Giampaolo Chiappini è primo ricercatore dell’Istituto per le Tecnologie Didattiche, autorizzato dal Consiglio di Amministrazione del CNR a operare in DIDiMa srl nella fase di avvio di questa società spin-off. Ha maturato una vasta esperienza nella ricerca in didattica della matematica e nella progettazione di sistemi per l’apprendimento in campo matematico (AlNuSet, Ari-Lab 2). Ha partecipato a numerosi progetti nazionali e internazionali ricoprendo anche il ruolo di responsabile scientifico. E’ professore a contratto nel corso di “Tecnologie didattiche per le disabilità” presso la facoltà di Scienze della Formazione dell’Università di Genova. |
Elisabetta Robotti, dottore in Didattica delle Matematica, negli ultimi sette anni ha svolto attività di ricerca presso l’Istituto per le Tecnologie Didattiche studiando il ruolo della tecnologia digitale a supporto dei processi di insegnamento-apprendimento della matematica. In questi anni ha sviluppato interesse anche verso studi riguardanti i disturbi specifici di apprendimento ed in particolare la discalculia. Ha svolto lezioni e seminari presso alcune Università italiane e nelle scuole di specializzazione per la formazione degli insegnanti su temi inerenti la ricerca in didattica della matematica e la Psicopatologia del calcolo.
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| Eric Bainville, dottore in informatica, lavora da più di 10 anni per diverse start-up di forte componente tecnologica. Lavora all’architettura e allo sviluppo di software innovativi prodotti dalla ricerca. In particolare, ha concepito l’architettura e ha gestito lo sviluppo di Cabri 3D, software per l’apprendimento della geometria dello spazio, premiato dal prestigioso Bett Award nel 2007 |
| Bettina Pedemonte, dottore in didattica della matematica, dal 2002 al 2009 ha collaborato allo sviluppo dei progetti europei ITALES, TELMA e ReMath presso l’Istituto Tecnologie Didattiche. E’ specializzata nella progettazione sperimentazione e valutazione di ambienti tecnologici innovativi in campo algebrico e geometrico e nella progettazione e conduzione di corsi di formazione in presenza e a distanza. Ha sviluppato un filone di ricerca relativo alla didattica dell’argomentazione e della dimostrazione in campo matematico, con risultati apprezzati a livello internazionale. Negli ultimi anni, ha sviluppato un interesse verso gli studi riguardanti i disturbi specifici di apprendimento, ed in particolare la discalculia. Ha svolto lezioni e seminari presso diverse Università ed Istituti Scolastici. | |







